سلسلة: “شاعر وقصيدة” الجزء الثاني تستضيف الشاعرة والقاصة: فريندي سليمة إعداد وتقديم: ذة أمنة برواضي

سلسلة: “شاعر وقصيدة” الجزء الثاني
إعداد وتقديم: ذة أمنة برواضي.
الهدف منها التعريف بشعراء مغاربة، وتسليط الضوء على مسيرتهم الإبداعية، وتقديم نموذج من شعرهم للقارئ.
الحلقة 26 مع الشاعرة والقاصة: فريندي سليمة.

السيرة الذاتية:
الشاعرة: فريندي سليمة
أستاذة اللغة العربية ثانوي تأهيلي بمديرية وجدةـ أنكاد أكاديمية التربية والتكوين بجهة الشرق.
– أستاذة زائرة بجامعة محمد الأول
– مستشارة جماعية بجماعة تيولي
– رئيسة جمعية أم السعد للأعمال الخيرية بجماعة تيولي التابعة لعمالة جرادة
الشهادات:
ـ الإجازة في الأدب العربي سنة 1991.
ـ الماستر في شعبة التواصل والتنمية بميزة حسن سنة 2010.
ـ الدكتوراه في : الآداب والعلوم الإنسانية والفنون
تخصص: لغات، ثقافات وتواصل بميزة مشرف جدا سنة 2015.
عنوان الأطروحة
“الخطاب الإعلامي المغربي بين اللغة العربية الفصحى والعامية:
(القناتان الأولى والثانية نموذجا)
– دبلوم في التربية والتكوين من المركز التربوي الجهوي بوجدة سنة1992
أولا: التكوينات والمشاركات
ــ التدريس بكلية الآداب والعلوم الإنسانية، بوجدة، شعبة علوم الإعلام والتواصل الاستراتيجي
(الموسم الجامعي 2021ــ2022)
ــ المشاركة في برنامج:
“تنمية الحس المقاولاتي”
بإشراف الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين، بجهة الشرق
(مدة التكوين سنة)
ـ الاستفادة من دورة تكوينية في:
“التقنيات الجديدة للتواصل”
Fondation Friedrich Ebert MAROC لمؤسسة: فريديريش ايبرت
(14 و15 و16 فبراير 2020)
ـ تدريس مادة الأدب لطالبات قسم الدبلوم العالي للغة العربية بإشراف جمعية “عشاق اللغة العربية”، باكستان (عبر منصة زوم) (خلال الموسم الجامعي2021ــ2022)
ب ـ المشاركات الوطنية
ـ المشاركة في يوم دراسي بعنوان:
“الإعلام الجديد وأشكال التغير الاجتماعي بالمغرب”.
تحت إشراف كلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة محمد الأول بوجدة.
عنوان ورقة المداخلة: “اللغة العربية في الإعلام الجديد”
ــ المساهمة في برنامج تحدي القراءة (النسخة الرابعة 2019) عضو في لجنة التحكيم .
ـ المشاركة الثانية في لجن التحكيم الخاصة بالمسابقة الإقليمية لتحدي القراءة العربي (19مارس 2020)، النسخة الرابعة، بالمركب التربوي التعاوني بوجدة
ـ المشاركة في ورشات خاصة بالمجال السمعي البصري والسينما بالكلية.
ـ المشاركة في الندوة التربوية بمدرسة موسى بن نصير بعنوان: الخطاب التربوي (29 أبريل 2022)
عنوان المحاضرة: “دور الإعلام المدرسي في نقل المعلومة للمتعلمين”، وندوات اخرى عبر منصة زوم.
ــ المشاركة في “التظاهرات الثقافية بمناسبة اليوم العالمي للمرأة في المؤسسات التعليمية العمومية.
بإشراف جمعية آباء وأمهات التلاميذ،
ـ المشاركة في الجامعة الربيعية الأولى حول:
“آفاق البحث الاجتماعي في المغرب وتحدياته”
بمركز الدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية بوجدة
ج ــ الإشراف والمشاركة في بعض المنتديات في الفضاء الأزرق
ــ متابعة دروس في كتابة السيناريو تحت إشراف الأستاذ محمد رفيع.
ــ المساهمة في “الأيام الدولية لتكنولوجيا الإعلام والاتصال والتربية”،
ثانيا:
الإصدارات
ـ الكتاب الأول: لغة الخطاب التلفزيوني بين الفصحى والعامية
ـ الكتاب الثاني: لغة الخطاب التلفزيوني، القناة الأولى والثانية نموذجا (دراسة تطبيقية)
ديوان شعر “أزهار الياسمين”
قيد الطبع
مجموعة قصصية “مرايا” قيد الطبع
ـ مقال “اللغة العربية في الإعلام الجديد” يوم دراسي
منشورات كلية الآداب والعلوم الإنسانية، وجدة، رقم 34/2015، سلسلة: بحوث ومناظرات رقم: 10/2015
ـ مقال: “الرجل في الخطاب الإشهاري” إصدار كلية الآداب والعلوم الإنسانية بوجدة،
ـ مقال: “سلطة الاتصال في الإعلام المرئي”منشورات كلية الآداب والعلوم الإنسانية، جامعة محمد الأول بوجدة.
ـ مقال: التلفزيون والطفل (الأب الثالث) مجلة رؤى الثقافية ع 46الليبية
_ لغة الخطاب الإشهاري المرئي: جهاز التلفزيون نموذجا: مجلة ابن خلدون ع 3677 اغسطس 2022
ـ مقال: قراءة في مسرحية “صاحب الخيال” للكاتب الليبي حسن أبو بكر المغربي صحيفة فسانيا ع 380
ـ مجموعة مقالات في جريدة الحدث الشرقي.

القصيدة:
# على أعتاب غيمة#
غيمتي!
أشتاق إليك،
إلى أنفاسك بين السحب،
همسك الشفيف يداعبني،
ينتشلني من تحت الردم،
يبعثني بعد الموت.
أتوق إلى رذاذك يغسلني من حوباتي،
يطهرني،
يضيء سراديب روحي،
ويحييني.
أهفو إلى حبك يزرعني سنابل قمح،
ينثرني كومات ندى،
وينظمني قصائد شعر.
أتلهف إلى عنادك يشاكسني،
يملأ فراغ عمري،
ويدغدغ كبريائي.
تمنيتك صلاة
تغمرني كالنور،
تدثرني …
فالظلام صقيع لا تتحمله روحي
غيمتي!
احمليني بين كفيك!
ولا تتركيني!
ضميني بين أوصالك والحشا،
بين ثنايا الروح
ولا تهمليني!
ارسميني قمرا، بدرا، عرجونا!
اعزفيني لحنا رومانسيا
أوتاره تخرج من شغاف القلب
عذبة كالطفولة، كأحلام العذارى،
تردد نغما ساحرا في ليلة مقمرة،
أترقبه بشغف بين الأنجم.
اكتبيني قصيدة بأمواه المطر
بنبيذ كلمات من نهر بردى
نستجلي أسرار بلاغتها،
في القواميس
و معاجم كل لغات الأمم.
.